top of page

Гра " Назви одним словом "

Завдання: змінити словосполучення одним словом іншомовного походження...

1. Льдова гора, що плаває в морі.

2. Відступ у першому рядку тексту.

3. Певний режим харчування.

4. Музичний супровід.

5. Пристосування тварин або рослин до нових кліматичних умов.

6. Керування хором, оркестром.

7. Слова,що мають протилежне значення.

8. Слова, різні за звучанням ,але однакові за лексичним значенням.

9. Слово, застарілої лексики,  щзо має відповідник  у сучасній літературній мові.

10. Розмова між двома особами.

Гра " Жарти"

Завдання: відгадати загадки.

1. Який журавель не літає?

2. Якої хвороби не може бути на землі ?

3. Яким гребнем не розчісуються?

4. Який вузол не можна розв'язати?

5. Якою буде біла хустка, коли її намочити в Чорному морі?

6. З якого посуду ніколи не їдять?

7. Якого каміння немає у річці?

8. В яку бочку не  можна налити воду?

9. З якої чаши не нап'єшся чаю?

10. Яке поле не ореться?

11. Якою голкою нічого не пошити?

12. Під яким кущем ховається заєць у дощ?

Гра " Камінь спотикання" (скажи правильно)

1. По цій причині.

2. Сумувати по матері.

3. Слідкувати  по підручнику.

4. Розкажи за брата.

5. Що сказати  за навчання.

6.  При житті дідуся.

7. По закону.

8. Я прийшов по справі.

9. Один день в місяць.

10. В дві години.

11. На протязі двох днів.

12. Із-за вас запізнилась.

13. В залежності від умов.

 

 

 

 

 

                                Пройди тест

 

1. Виберіть рядок, у якому всі сполучення слів є словосполученням:
     А)  дідусеві казки, завдання додому, біля школи;
     Б) грайливими хвилями, хвилі Дніпра, несподіваний дзвінок;
     В) дерева в цвіту, Василько та Марійка;
      Г) Дмитрик читає, тихо співають, рання весна.
2. Головне слово виражене  іменником у всіх словосполученнях рядка:
     А)  розповіді   вчителя, вечірні посиденьки, світлої смуги;
     Б) приязно посміхатися, голуб миру, матусині поради;
    В) веселі канікули, маленькою жменькою, танцювати гопака;
     Г) похмурий день, прихований у змісті, свіжі газети.
3. Залежне слово виражене прислівником у всіх словосполученнях рядка:
    А) спізнитися на урок, схвильована відповідь, вірного товариша;
    Б) уперше зустрілися, відомий усюди, радісні сни;
    В) спить узимку, швидко їхати, рано подорослішати;
     Г) учорашніми новинами, знак якості, вісім кілограмів.
4. Виберіть рядок, у якому словосполучення потребує редагування:
     А) обрати дорогу, згідно  з вимогою, прийняти участь;
     Б) зошит у клітинку, правильна відповідь, килимове покриття;
     В) побажати смачного, порядок денний, дотримуватися правил;
      Г) вітальний адрес, мешканці будинку, дякувати товаришеві.
5. Укажіть речення із закінченою думкою:
     А)повернутися вчасно;
      Б) у літню пору;
      В) узимку холодно;
      Г) шалений успіх.
6. Укажіть речення з головними членами:
     А) на осонні розцвіли проліски;
     Б) у нашій сім’ї звикли до порядку;
     В) пташки весну на крилах принесли;
      Г) хліб – усьому голова.
7. укажіть поширене речення :
       А) прийшло літо;
       Б) яскравий день;
        В) місяць зійшов;
        Г) він приїхав.
8. З одним головним членом є речення:
         А) на незабудці бринів рудий джмелик;
         Б) в'’їжджає в степ червоне літо на незагнузданнім коні;
         В) з- поміж хмар переблискує місяць;
          Г) дерева в лісі нагинало до самої землі.
9. Правильно визначено граматичну основу в реченні:
           А) вітер листям вкриває холодну землю;
            Б) хмарки сльози гублять;
            В) нам життя дарує нові зустрічі;
             Г) діти матерям цілують руки;
10. Розподіліть речення на словосполучення. Зробіть розбір двох словосполучень.
              Прямо над нашою хатою пролітають лебеді.
11.  Підкресліть члени речення.
               У небі вітер кучерявий колише темную блакить.

bottom of page